Page 9 - คู่มือการฝึกซ้อมความปลอดภัยในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยในสถานการณ์ Active Shooter

ั
ิ

ความปลอดภยในการเดนทางดวยรถ
ของมคม
ี
ี่


พนทหรอสงของทอาจกอใหเกดอนตราย
ั
ื้
ิ่
ิ
ี่
ื
ิ
ิ
การปฏบตตามครเมอเกดไฟไหมหรอแผนดนไหว
ื่
ั

ิ

ิ
ื
ู

ื่
ั
ั
ื
ื่
ี่
ั
็
ั
ิ
ื
ิ
ั
ิ
ี
ั

ื่
็
หลกสําคญคอควรเลอกเรองทสมพนธกบวถชวตประจําวนของเดก เพอใหเดกคอย ๆ เชอมโยงพฤตกรรมกบความ
ั

ี
ั
ปลอดภยได 
ั
1.1.7 สอนใหสนก ไมสอนใหกลว
ุ



ี

เดกปฐมวยควรเรยนรความปลอดภยผานประสบการณทเหมาะสมกบวย เชน การเลน การทํากจกรรม
ั
ิ
็
ั
ั

ี่
ู


ั
ื
ั



ิ่
ั




การเคลอนไหว การสงเกต หรอการทําตามคําแนะนําอยางงาย เปาหมายไมใชการสรางความกลวตอสงแวดลอม
ื่

ี่
แตเปนการทําใหเดกรจกความเสยงในระดบพนฐาน และสะสมประสบการณไวเปนฐานสําหรบการเรยนรในอนาคต
ั
ู
ี
ู
ั



ั
ื้


็

ึ
การสอนจงควร
ุ
ุ

ิ
ใชกจกรรมทเดกสนกและคนเคย
็
ี่

ไมสรางภาพความรนแรง
ุ

ั้
ิ
ั

ั
ึ
็
ู
ไมทําใหเดกรสกวาตองรบผดชอบความปลอดภยของตนเองทงหมด



ฝกใหเดกคนเคยกบการฟงและปฏบตตามผใหญ 

ู
ุ


ิ
็
ิ
ั
ั
ั
ิ

ี

ิ
ทําซํ้าในบรบทชวตประจําวนอยางเปนธรรมชาต ิ

ั
ั

ู

ิ
1.1.8 ผใหญยงคงเปนผรบผดชอบหลกดานความปลอดภย
ั
ู
ั


ั
ี
ั
ิ
แมเดกอายตํ่ากวา 6 ป จะสามารถเรยนรและปฏบตตามคําแนะนําดานความปลอดภยได แตยงไมควรคาด
็

ู
ิ


ั


ุ
ั


ื่
ั
หวงใหเดกใชเหตผลและตดสนใจเพอดแลความปลอดภยของตนเองเปนหลก การวางแผนและจดระบบความ
็

ู
ั
ิ
ั
ุ
ั
ั
ั
ปลอดภยจงตองอยภายใตความรบผดชอบของผใหญ 
ู

ึ
ู

ิ

ั
ู
ิ
ผรบผดชอบ ไดแก 
พอแม 

ปยาตายาย
ู

คร ู
ผดแล
ู
ู
ุ
บคลากรของสถานศกษา
ึ
ี

ั้
ั


ิ่
ั
ิ
ั
ั
ู



ู

ผใหญตองดแลเดกอยางใกลชดและเหมาะสมกบวย จดสงแวดลอมใหปลอดภย รวมทงเตรยมความพรอมให 
็
เดกรจกขอความชวยเหลอและปฏบตตามคําแนะนําของผใหญเมอเดเหตผดปกต ิ
ื
ิ

ื่
ิ
ั
ู

ั
ู
็
ิ
ุ
ิ
3