Page 41 - คู่มือการฝึกซ้อมความปลอดภัยในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยในสถานการณ์ Active Shooter
P. 41
ิ
ไมเรง ไมตะโกน และไมทําใหเกดความสบสน
ั
็
ู
ใหครอยใกลและมองเหนได
ู
ิ
ื่
ื่
ี่
็
ชนชมเมอเดกทําพฤตกรรมทตองการ
ู
็
ี่
ดแลเดกทแสดงความกลวหรอกงวลเปนรายบคคล
ั
ื
ุ
ั
ั
ุ
ิ้
ิ
แจงการสนสดกจกรรมอยางชดเจน
ใหเดกกลบเขาสการเลนและกจวตรอยางเปนธรรมชาต ิ
ู
ั
็
ั
ิ
ุ
ื
็
กลาวไดวา ความสําเรจของการฝกไมใชความสมจรงของเหตการณ แตคอความสามารถของเดกทจะทําพฤตกรรม
ิ
็
ี่
ิ
ั
ความปลอดภยไดโดยยงคงรสกมนคง
ู
ึ
ั
ั่
ู
บทบาทครและบคลากรในสถานศกษา
ุ
ึ
ิ
ิ
การฝกทมประสทธภาพตองเกดจากการทํางานรวมกนของครและบคลากร ไมใชเปนหนาทของเดกในการ
ิ
ุ
ี่
็
ู
ั
ี่
ี
จดการตนเอง
ั
กอนการฝก
ั
ั
ิ
วางแผนกจกรรมใหเหมาะกบวย
กําหนดสญญาณ คําสง และพนทปลอดภย
ั
ั่
ั
ี่
ื้
สํารวจเสนทางและสงกดขวาง
ิ่
ี
ี
เตรยมบคลากรใหเขาใจบทบาทและใชแนวทางเดยวกน
ั
ุ
ี
ระหวางการฝก
็
ครเปนผสาธตและนําเดก
ู
ู
ิ
ี
ใชนํ้าเสยงและทาทสงบ
ี
ู
ดแลไมใหเดกแยกออกจากกลม
ุ
็
ี่
ื่
ชวยเดกทตองการความชวยเหลอดานการเคลอนไหว
็
ื
ื่
ั
ั
ี่
สงเกตเดกทกลว กงวล หรอตอบสนองแตกตางจากเพอน
็
ื
ั
ใหความมนใจและปลอบโยนอยางเหมาะสม
ั่
เมอถงพนททกําหนด
ื่
ี่
ื้
ี่
ึ
รวบรวมเดกใหอยกบครและเพอน
็
ั
ู
ื่
ู
ู
ตรวจดความเรยบรอยของกลม
ุ
ี
ชวยใหเดกลดเสยงและสงบรางกาย
ี
็
แจงใหเดกรเมอกจกรรมสนสด
ิ
ิ้
ุ
ื่
็
ู
33
