Page 75 - คู่มือการฝึกซ้อมความปลอดภัยในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยในสถานการณ์ Active Shooter
P. 75
ิ
ี่
ิ
ั
แผนกจกรรมท 2 ภารกจลบ กภยอวกาศ
ั
ู
ุ
อาย: 4–5 ป
ระยะเวลา: 15 นาท ี
เปาหมายของกจกรรม:
ิ
ื
ั
ื
ั
ั
ึ
ู
็
ิ
ี้
ื่
1.เดกบอกหรอชไดวาเมอเกดเหตไมปลอดภย ตนเองอาจรสก กลว ตกใจ กงวล หรอไมสบายใจ
ุ
ู
็
2.เดกเขาใจวา ความกลวเปนความรสกทเกดขนได
ี่
ิ
ั
ึ้
ึ
ั่
ั
ู
ึ
ู
ั
3.เดกสามารถทําตามคําสงงาย ๆ ของคร แมกําลงรสกกลว
็
ู
ู
ี
4.เดกรวธชวยใหตนเองสงบ เชน จบมอคร หายใจชา ๆ กอดตวเอง หรอบอกครวา “หนกลว”
ั
ื
ู
ั
ู
ื
ิ
ั
็
ั
5.เดกรวาเมอรสกไมปลอดภย ควร อยกบผใหญทดแล ไมแยกออกไปคนเดยว
ู
ึ
ู
ู
ู
็
ี่
ู
ั
ื่
ี
ิ
ิ
ี
วธการทํากจกรรม:
ั้
ิ
ี
ู
ขนนํา / การเตรยมเขาสกจกรรม:
ี
ึ
ู
ู
ิ
ู
ั
ครเลา “นองดาวกบภารกจกภยอวกาศ”“วนนยานของนองดาวมสญญาณวา บางพนทอาจไมปลอดภย นองดาวรสก
ี่
ื้
ั
ั
ั
ี้
ั
ใจเตนตบ ๆ และตกใจนดหนอย” แลวถามเดก วา
็
ุ
ิ
ึ
ู
ู
“ถาเปนหน หนคดวาจะรสกอยางไร”
ู
ิ
ู
ั
“เวลาหนกลว รางกายเปนยงไง”
ั
็
ั
“หวใจเตนเรวไหม”
“อยากจบมอใครไหม”
ั
ื
ขนดําเนนกจกรรม:
ั้
ิ
ิ
1.ครใชการดใบหนา 4 ใบ สบายใจ ตกใจ กงวล กลว
ั
ู
ั
ิ
็
็
2.ถามเดกวา“ถาไดยนครบอกวา ‘เดก ๆ เราตองออกจากหองแลวนะ’ หนอาจรสกแบบไหน” ครสามารถ
ู
ู
ู
ู
ึ
ึ
ึ้
ิ
ุ
ู
ื
ั
ู
สะทอนวา “บางคนตกใจ บางคนกลว บางคนยงเฉย ๆ ทกความรสกเกดขนได แตสงสําคญคอเราฟงครและไป
ิ่
ั
ั
ดวยกน”
ั
ู
ี
ึ่
ั
ู
ู
ื
3.ครบอกเดก “อกสกครไฟอาจมดลงนดหนง ไมตองตกใจนะ ครจะอยกบหนตลอด” เราจะมาปฏบตภารกจ
ิ
ั
ิ
ิ
ู
ั
็
ิ
ู
ู
กภยอวกาศกน
ั
ั
ู
ิ
ี
ู
ู
ั
4.ครใหเดกๆปฏบตตามคร ครพดเบาๆ ฟงคร ใหเดกหยดมองคร ตามคร ใหเดกเดนตามคร หลบเงยบและรอ
ู
็
ู
ิ
ู
ู
ิ
ุ
็
ู
็
ิ
ี่
ู
็
ในทปลอดภย ครใหสญญาณภารกจสําเรจแลวเดกๆออกไปเลนกน
ั
ั
็
ั
67

