Page 64 - คู่มือการฝึกซ้อมความปลอดภัยในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยในสถานการณ์ Active Shooter
P. 64
ู
ิ
ี
ี้
ู
ั้
ึ
ื้
ุ
ี่
ั
ี่
2.จากนนพาไปถง จดรวมพล/พนทปลอดภยภายนอกทโรงเรยนกําหนดจรง ครพดวา “ตรงนเปนอกจดหนงท ี่
ุ
ี
ึ่
ุ
ู
็
ั
ู
คณครอาจพาเดก ๆ มาอยดวยกนคะ”
ู
ี่
็
ั
ั
ี่
ั้
ื้
ื้
ี่
ั้
ื้
3.หลงเดกสํารวจทงสองพนทแลว ใหเลนเกมสน ๆ ครอาจใชบตรภาพ 2 ใบ 1.พนทในหอง 2. พนทนอกหอง คร ู
ู
ยกบตร แลวถาม “ถาครพาไปจดน เราเดนทางไหนนะ?ทบทวนความจําและความคนเคย
ุ
ี้
ิ
ั
ุ
ี่
ั
ั
ู
ุ
ื้
ิ่
ี๋
ื่
ู
4.เมอเดกเขาใจพนทแลว จงคอยเพม “สญญาณพเศษ” ครบอกลวงหนาวา “เดยวคณครจะใหสญญาณนะคะ
็
ิ
ึ
ั
ั
ี่
็
ั
ิ่
ไมตองตกใจ เปนเกมทเราเพงฝกกน” แลวใชสญญาณทไมดงจนเกนไป เมอไดรบสญญาณ เดกทําตามลําดบ
ั
ี่
ิ
ั
ั
ื่
ู
ุ
ฟง หยดพดและฟงคร ู
ู
ุ
ตามคร เดนไปกบกลม ไมวงแซง ไมยอนกลบ
ั
ิ่
ั
ิ
ู
ื่
ี
ั
ู
ั
ุ
ี
หลบเงยบ ไปจดปลอดภย อยรวมกบครและเพอนแบบเงยบ ๆ
ู
ี
ื่
ั
ู
ู
ั
ั
รอคร รอสญญาณตอไป เมอจบ ครพดอยางชดเจน “เรยบรอยแลวคะ นกสํารวจกลบไปเลนได”
ั
ั้
ุ
ขนสรป
ี่
ครและเดกนงเปนวงกลม ใชคําถามทเกยวกบสงทเดก เพงไปเหนจรง
ั
ู
ิ่
็
ิ
็
ิ่
ี่
็
ั่
ี่
ี่
“วนนเราไปสํารวจทไหนบาง”
ี้
ั
ื้
“พนทปลอดภยในหองของเราอยตรงไหน”
ั
ู
ี่
ี่
“แลวนอกหองเราไปทไหน”
ั
ิ
“ถาไดยนสญญาณ เราตองฟงใคร”
ู
“เวลาเดนไปกบคร เราวงแซงเพอนไหม”
ั
ิ่
ื่
ิ
ั
“ถาเราจําทางไมได เราทําอยางไร” → อยกบคร ู
ู
ี
ผลทได / สงทเดกๆไดเรยนร: ู
็
ี่
ิ่
ี่
ั
ู
ี่
ิ
ั
ุ
ั
ี
ื้
็
ั้
1.เดกรจกและเกดความคนเคยกบ พนทปลอดภยทงภายในและภายนอกหองเรยน
ื้
ั
็
ั
ั
ั
ุ
ี่
2.เดกสามารถสงเกตและเรมจดจํา เสนทางและจดสงเกตระหวางหองเรยนกบพนทปลอดภย
ิ่
ี
3.เดกเรยนรการ หยด ฟงสญญาณ มองคร และเคลอนทตามครอยางเปนระเบยบ
ี
ั
็
ี่
ุ
ื่
ี
ู
ู
ู
ิ
ี่
ื
4.เดกเรยนรวาเมอเกดสถานการณทไมปกต ควร อยใกลครและเพอน ไมเดนหรอวงออกไปเอง
ู
ิ่
ู
ื่
ี
ู
ิ
ื่
็
ิ
ั
5.เดกไดฝกการสงเกต การฟง การจดจําเสนทาง และการปฏบตตามขอตกลงรวมกน
ิ
ั
็
ั
ิ
6.เดกมประสบการณเชงบวกตอการฝกแผนเผชญเหต โดยเรยนรผาน การสํารวจและการเลนมากกวาการสราง
ิ
ี
ี
ู
ิ
ุ
็
สถานการณนากลว
ั
56
