Page 55 - คู่มือการฝึกซ้อมความปลอดภัยในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยในสถานการณ์ Active Shooter
P. 55
ั
ั
ิ
ี่
ั
แผนกจกรรมท 3 ขยบกาย ตามสญญาณลบ
อาย: 3–4 ป
ุ
ระยะเวลา: 15–20 นาท ี
เปาหมายของกจกรรม:
ิ
ั
ื่
1.เดกเคลอนไหวและหยดไดตามสญญาณ
ุ
็
ั
ุ
ู
ี่
ั
็
2.เดกเดนตามครไปยงจดทกําหนดอยางปลอดภย
ิ
็
ื่
ั
3.เดกสามารถสงบรางกายหลงการเคลอนไหว
ื
4.เดกบอกหรอชความรสกของตนเองได
็
ี้
ู
ึ
ี
ิ
ิ
วธการทํากจกรรม:
ู
ิ
ี
ั้
ขนนํา / การเตรยมเขาสกจกรรม:
็
ครพดคยกบเดก ๆ วาวนนเราจะมาชวยกนสรางสญญาณการเคลอนไหวของหองเรยนรวมกน หากมบางสง ิ่
ั
ุ
ั
ี
ื่
ั
ั
ั
ี้
ี
ู
ู
ั
็
ู
ี่
ี
บางอยางทไมปลอดภย เดก ๆ ตอง “ฟงคร – ตามคร – หลบเงยบและรอ”
ู
ขนดําเนนกจกรรม:
ิ
ิ
ั้
ื้
ี
ี่
ู
ิ
็
ิ
ื่
1.ครเปดเพลงเบา ๆ ใหเดกเดนในพนทหองเรยน ครนําการเคลอนไหวงาย ๆ เชน เดนชา เดนเขยง เดนตามเสน
ู
ิ
ิ
ื
ื
ี่
หรอเดนเปนขบวน ครยํ้าวา “เราจะเดนโดยไมชนเพอน มออยกบตว และมองทางทเราเดนนะ”
ั
ิ
ู
ั
ื่
ิ
ู
ิ
ู
ู
ู
ั
ู
ุ
2.เมอครเคาะแทมมารน หรอพดคําวา “หยด” เดกตองหยดอยกบททนท ครพดวา “ฟงคร – ตามคร – หลบ
ุ
ื
ู
ั
ี
ู
ื่
ู
ี่
ี
็
ี
เงยบและรอ”
ื
ี
ุ
็
ั
ุ
ิ
ู
ู
ั
ุ
ี่
3.ใหเดกเดนตามครเปนกลมไปยง “จดปลอดภย” ทกําหนด เชน มมหอง เสนส หรอรปบานบนพน ฝกหลาย
ื้
ู
ิ
ิ
ี่
ั
รปแบบ เชน เดนตามครจากกลางหอง → มมปลอดภย จากกจกรรมเลน → จดรวมกลมทกําหนด
ุ
ุ
ู
ุ
ั
ิ
ั
ู
ึ
ุ
ั้
ื่
็
ื
ั่
ื
4.เมอถงจดปลอดภย ครชวนเดกนงหรอยอตวลง และทํากจกรรมสงบสน ๆ เชน “มอแตะทอง” “หายใจเขา”
ั้
ั้
ู
“เปาลมออกชา ๆ เหมอนเปาเทยน” ทําประมาณ 2–3 ครง จากนนใชคํางาย ๆ วา “ตอนนเรานงใกลคร ตว
ี้
ื
ั่
ี
ั
ี
ู
เราเงยบ หเราฟง”
ิ
ขนสรปกจกรรม:
ั้
ุ
ื
ใหเดกเลอกภาพอารมณ 3–4 แบบ เชน สบายใจ ตกใจ กงวล กลว
ั
็
ั
ึ
ึ
ี้
ู
ู
ู
ู
ู
็
ิ
ุ
ู
ึ
ู
ครถามเดกวา “ตอนเดนหนรสกอยางไร” “ตอนครบอกหยด หนรสกอยางไร” “ตอนนหนรสกอยางไร”
ู
ี
ี่
ผลทได / สงทเดกไดเรยนร: ู
็
ี่
ิ่
ู
ุ
ู
ี
ี
1.เดกเรยนรการตอบสนองตอสญญาณสน ๆ “ฟงคร–ตามคร–หลบเงยบและรอ” โดยฝกหยดการเคลอนไหว ฟง
ื่
็
ู
ั้
ั
ู
ั่
คร และรอคําสง
ุ
ั
ิ
2.เดกฝกการอยกบกลมและเดนตามครไปยงจดทกําหนดอยางปลอดภย ชวยพฒนาการควบคมตนเอง การรอ
ั
ู
็
ี่
ุ
ู
ั
ั
ุ
และการทําตามขอตกลงงาย ๆ
ื
ี
ื่
3. เดกฝกสงบรางกายหลงการเคลอนไหวดวยการหายใจชา ๆ และเรยนรการบอกหรอชความรสกของตนเอง
็
ู
ู
ั
ี้
ึ
จากภาพอารมณ 47
